NAVIDAD Y WEB 2.0

La última de las actividades de esta práctica es la descripción de una actividad de diseño propio para realizar en nuestro aula de infantil, utilizando algunas de las herramientas ya vistas anteriormente.

Esta actividad está dirigida para niños/as de 4-5 años. Y con ella pretendemos que nuestros alumnos trabajen su imaginación y su autonomía personal, ya que el desarrollo de la capacidad de descubrir y utilizar las posibilidades de acción incluye los distintos aspectos perceptivo-motrices, cognitivos, afectivos y relacionales implicados en la resolución de las tareas que se plantean en la vida cotidiana, en situaciones lúdicas, domésticas, o de otro tipo.

Mencionado esto, cabe destacar cuales son aquellos objetivos que queremos alcanzar con esta actividad:

• Conocer, manifestar y explicitar los propios sentimientos, emociones y necesidades, y respetar los de los demás. 
• Adquirir una progresiva autonomía en sus actividades habituales. 
• Adquirir hábitos relacionados con el bienestar, la seguridad personal, 
• Tomar la iniciativa, planificar y secuenciar la propia acción para resolver tareas sencillas y problemas de la vida cotidiana, reconociendo sus límites y posibilidades y buscando la colaboración necesaria. 
• Y por último, desarrollar actitudes y hábitos de colaboración y ayuda articulando su propio comportamiento con las necesidades, demandas, requerimientos y explicaciones de los demás.

Bien, mi actividad propuesta es la siguiente:

La actividad consiste en realizar una historia entre todos. Los alumnos deben quedar de acuerdo en el tema del cuento que quieran trabajar, que, en este caso, elegimos la navidad.

Una vez acordado el tema, la profesora comenzaría una breve introducción del cuento para que después, alumno por alumno, vaya añadiendo frases y situaciones a la historia. De esta manera, todos aportamos un granito de imaginación a nuestro cuento.

Para elaborar este cuento, utilizaremos la herramienta, ya conocida, de StoryBird. De este modo, como he comentado anteriormente, la profesora buscará imágenes relacionadas con la navidad, para que cuando cada alumno tenga que añadir su secuencia, también elija la imagen que acompañará su texto. Este recurso es muy simple, por lo que los alumnos podrán controlar en todo momento el transcurso de la historia.

Una vez hayamos finalizado con la historia, la leeremos en voz alta y plantearemos las diferentes situaciones y problemas a los que se enfrenta el/la protagonista de nuestro cuento. De esta forma, la actividad siguiente para trabajar nuestro cuento, sería el trabajo de nuestra propia autonomía, es decir, cada alumno tendrá que ponerse en el papel del protagonista de nuestra historia, y explicarles a todos, cómo actuaría o qué haría el mismo si estuviera en esa situación.

Para que lo comprendáis del todo, os pondré un ejemplo con el cuento ya realizado anteriormente. La protagonista es Valeria, la cual se enfrenta al miedo de que no vuelva la navidad, y con ella, la sonrisa y la alegría de las personas.

Pues, con dicha actividad, lo que deberá replantearse el alumno, es: ¿Qué haría yo si estuviera en su lugar?, ¿Cómo podría arreglar esa desgracia?, ¿Tiraría la toalla o lucharía hasta conseguir lo que quiero?, etc. Así, lo que hacemos es desarrollar la imaginación del alumno, y que se enfrente a diferentes situaciones que se le pueden aparecer en su vida cotidiana.

Y hasta aquí llega nuestra actividad, espero que os haya gustado y que os sirva de ayuda con vuestros alumnos de infantil.

¡Gracias por vuestro tiempo! ¡Hasta la próxima!

CUENTO NAVIDEÑO

¡Qué divertido! También vamos a conocer otra plataforma para crear cuentos infantiles. Con este, vamos a transmitir un valor a los niños de Infantil. Para ello, vamos a utilizar la página de Storybird, que como he mencionado antes es una herramienta que nos permite crear historias, cuentos, narraciones a partir de imágenes que están ordenadas y clasificados por categorías  entre varios participantes.

Adjunto el enlace para que podáis crear vuestra historia si así lo precisáis: https://storybird.com/.

Esta herramienta es un poco más compleja de utilizar, ya que debes seleccionar una imagen de las que te da de opciones para insertar en tu cuento. Una vez la hayas elegido, te redirige a otras imágenes en relación a la primera, aunque no siempre tienen porque estar relacionadas...

Aquí os dejo el cuento que he creado yo misma:

https://storybird.com/books/una-navidad-diferente-5/?token=v3epmxy7t4

Con este cuento, he querido transmitir que nunca tiene que desaparecer la sonrisa de nuestra cara, por muchos obstáculos que se interpongan en nuestro camino. Y que todo tiene una solución, pero la solución está en nosotros y en nuestra actitud ante el problema.

En este caso, en el cuento, Valeria desiste cuando ve que no puede hacer que vuelva la Navidad, y tampoco la alegría de sus seres queridos, y también estalla y se pone triste por su fracaso. Casualmente, el caso de Valeria es un sueño y finalmente se despierta de la pesadilla... pero, y si fuese real, ¿qué pasaría?, ¿cómo actuaríamos?, ¿perderíamos la ilusión y nos rendiríamos? Debemos encontrar la respuesta en nosotros mismos.. pero, eso sí, SIEMPRE mantener la ilusión, una sonrisa, y las ganas de vivir cada día como si fuese el último.

¡Espero que de verdad este cuento os haya hecho reflexionar y daros cuenta de que con buena actitud podemos llegar muy lejos! 

¡Gracias por vuestro tiempo! ¿Habrá próxima? Lo veremos...

MOSAICO DE LETRAS Y MARCO

Como podéis comprobar en el título de esta entrada, también hemos tenido que realizar un mosaico de letras e insertar un marco en una fotografía.

Para lo primero, nos hemos ayudado de la plataforma Nube de Palabras (https://www.nubedepalabras.es/). Esta plataforma también es bastante sencilla, ya que solo has de colocar las palabras que quieres que aparezcan en tu mosaico, y la forma y color que quieres darle.

¿Queréis ver mi mosaico de letras? Recordaremos que todas estas actividades deben ser de índole navideño, y por ese motivo, mi mosaico tiene forma de árbol de navidad y posee en él, palabras que a mí me recuerdan a la Navidad.

En lo más alto del árbol, he querido que aparezca la palabra AMOR ya que considero que es una de las cosas más importantes que han de permanecer siempre presentes en nosotros.

¿Os ha gustado? 

Por otro lado, he realizado dos opciones para la actividad del marco. Para su realización, hemos utilizado ImageChef (http://www.imagechef.com/ic/es/home.jsp) en el cual debemos seleccionar directamente el tipo de marco que queremos utilizar para nuestra imagen, y una vez lo hayamos elegido, entonces insertaremos la imagen. Además, como podréis comprobar en mis imágenes, también puedes insertar texto y formas o emoticonos.

Estos han sido mis creaciones: 

Ambas plataformas son muy sencillas de utilizar, y podemos crear imágenes y mosaicos de letras realmente interesantes y divertidos.

Como siempre, ¡espero que os haya gustado mi trabajo con estas dos herramientas!

¡HASTA OTRA!

PALABRA: ESPERANZA

La tercera parte de la práctica 5, consiste en crear cuya palabra tenga un gran significado en la navidad. Es decir, debe expresar lo que significa la navidad para ti. 

En mi caso, la palabra ESPERANZA me llena el día a día de ilusión, y cada vez que llega navidad, quiere decir que legará pronto un nuevo año, y con él, nuevas metas, nuevos obstáculos, nuevos momentos, más alegría, y tristeza, más amor, más felicidad, más... ESPERANZA. El próximo año nos regala 365 días nuevos con la oportunidad de ser feliz, y de disfrutar de ellos al máximo.

Para realizar esta palabra y que tenga este aspecto, he utilizado la plataforma llamada http://metaatem.net/words/, en la cual solamente debemos insertar la palabra que queramos crear. Una vez insertada, la plataforma nos genera una serie de letras extraídas de varios momentos/sitios y crea nuestra palabra de forma original. Es muy sencilla de utilizar, como podéis comprobar.

Espero que al igual que yo, vosotros también aprovechéis al máximo los próximos días que vendrán con el nuevo año.

 ¡Disfrutad! 

TARJETA NAVIDEÑA

Otra de las actividades de la práctica 5, es la creación de una tarjeta navideña con la ayuda de la plataforma CANVA. 

Esta es una herramienta realmente espectacular para diseñar y crear contenido web de todo tipo. Con Canva podemos crear carteles, posters, infografías, documentos, tarjetas de visita, covers de Facebook, gráficos, etc. de forma muy sencilla. 

Esta es la página principal de esta plataforma, y como podéis comprobar, debemos seleccionar "crear un diseño", lo que conduce a una serie de plantillas ya creadas por si quieres realizar tu tarjeta a partir de alguna de ellas. Una vez haz seleccionado esa pestaña, aparecerá lo siguiente: 

Te proporciona una página en blanco y varias plantillas y elementos que puedes insertar en dicha página. De esta forma, añades y eliminas toda clase de elementos que quieras. 

Cuando ya hayamos creado la tarjeta que queríamos, lo único que tendremos que hacer es darle a "descargar" que aparece a la derecha en la parte superior de la página, y así, ya podemos guardarla en el formato que elijamos y descargarla a nuestro dispositivo.

Mi tarjeta navideña, también ha sido de elección sencilla, ya que no me gustan las cosas cargadas, pero sí, simples y explícitas. Antes de realizarla, para hacer mi tarjeta de índole navideña, inserté en el buscador la palabra "navidad" y de esta manera, me aparecieron todos aquellos elementos relacionados con el tema.  Os dejo por aquí mi tarjeta navideña, espero que os guste.

Como podéis comprobar, la primera imagen es la portada de mi tarjeta navideña, mientras la segunda imagen es aquello que se encuentra en el interior.

Bajo mi punto de vista ha sido muy divertido utilizar esta app y poder crear todo aquello que nos permite utilizar y crear a partir de unos diseños.

Pd. Adjunto en enlace de la plataforma por si queréis crear tarjetas o imágenes para esta época.

https://www.canva.com/

¡Espero que os haya gustado mi tarjeta navideña! ¡Hasta la próxima!

FOTOGRAFÍA EDITADA

La práctica número 5, comienza con esta actividad: consiste en una fotografía editada en la cual hemos de transmitir un mensaje de esperanza para el nuevo año 2018. Para la realización de dicha imagen, utilizaremos la plataforma Aviary.

Esta app, disponible también para smartphone, es muy sencilla a la hora de usarla, porque simplemente has de subir la imagen y seleccionar aquello que quieres añadir, ya sea efectos, marcos, stickers, texto, etc. Todas estas opciones están a la vista, lo que te permite seleccionarlas fácilmente y sin problema. En la siguiente imagen podéis ver como es la página principal del photo editor.

En mi caso, la fotografía que he elegido para esta parte de la práctica ha sido una imagen que realicé en mi viaje a Londres, aprovechando el suelo mojado reflejando las luces de los árboles y las luces del London Eye. Su edición ha sido sencilla, ya que solo he utilizado un filtro y he añadido el mensaje que quería transmitir. Además, he de destacar que antes de insertar un filtro, he retocado el brillo y la saturación de la imagen, cuyas herramientas las encontramos en "Enhance"y en "Adjust".

¿Tenéis ganas de cómo ha quedado mi fotografía una vez editada? Prestad atención.

Con este mensaje, lo que quiero transmitir es que no nos cerremos puertas y recorramos cada rincón del mundo para aprender y vivir experiencias nuevas. Recordad:

 ¡¡NOSOTROS PONEMOS NUESTROS PROPIOS LÍMITES!! 

JUEVES 14/12/2017

El día de hoy ha sido especial.
Al igual que el martes pasado, hemos dedicado las clases a la práctica voluntaria de "LA REALIDAD AUMENTADA". Hoy, nos ha mostrado su trabajo María, Giuliana y Marta.

La primera presentación, ha estado muy interesante, ya que el PowerPoint ha sido divertido y se ha hecho muy ameno. La actividad que hemos realizado ha sido mediante la app de Augment. 

Augment es una aplicación móvil con la cual podrás visualizar elementos 3D en tamaño natural, permitiendo así interactuar con los mismos en escenarios reales, como tu casa, un muñeco de nieve, animales, etc.

Más tarde, Marta y Giuliana han expuesto otra app llamada Blippar que es una plataforma de realidad aumentada gratuita que funciona de manera muy sencilla: la cámara de nuestro smartphone enfoca un producto, servicio o persona y de inmediato la app te da todos los resultados disponible que hay en la web.

Espero que os haya gustado el día de hoy, ya que hemos aprendido mucho con estas plataformas, las cuales podemos trabajar con nuestros niños de infantil. 

¡Feliz fin de semana!